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Japanese man studying with a tablet and workbook during a train commute
TOEIC判断ポイント

Few・A Few・Little・A Little:数か量、少なさの捉え方で選ぶ

TOEIC Part 5の文脈で few、a few、little、a little を選ぶときは、応募者、質問、時間、情報、進捗、予算などの名詞が手がかりになります。

四つを一度に考えると迷います。しかし、判断は二つに分けられます。 まず、一つずつ数えるものか全体の量か。次に、少なさを不足として捉えるのか、少しはあると捉えるのか。

数なら few / a few。量なら little / a little。この4択では、a がない few / little は不足寄り、a がある a few / a little は「少しはある」方向です。

二段階で判断する

最初から四択を比べません。空欄の後ろにある名詞を確認します。形容詞が挟まる場合は、その先の名詞を探して二択ずつ消します。

1. 数か、量か

一人、二人、一件、二件と数えられるなら few / a few。時間、情報、進捗などの全体量なら little / a little。

2. 少なさをどう捉えるか

少なさを不足として捉えるなら few / little。少ないが使える分はあると捉えるなら a few / a little。

四つの意味を仕事の場面で見る

Few

一つずつ数えるものが少ないことを、否定的・不足寄りに表します。few applicants、few options、few complaints。

A Few

一つずつ数えるものが、少しはある。a few applicants、a few options、a few questions。

Little

全体の量が少ないことを、否定的・不足寄りに表します。little time、little information、little progress。

A Little

全体の量が、少しはある。a little time、a little information、a little progress。

覚えるサイン

まず数か量で半分にする。次に「a」があるか、文が足りない状況かを見る。
Few candidates had the required experience.
候補者は一人ずつ数えられます。条件を満たす人がほとんどいないので few です。
A few candidates will attend a second interview.
候補者は一人ずつ数えられます。少人数ですが、実際に参加する人はいるので a few です。
We have little time to revise the proposal.
時間の全体量がほとんどなく、困る状況です。選ぶのは little です。
We have a little time before the meeting.
時間は少ないですが、まだ使える分があります。選ぶのは a little です。

「a」が作る小さな方向転換

a は短い言葉ですが、文の見方を変えます。few と little は少なさを否定的・不足寄りに捉える方向、a few と a little は「多くはないが、少しはある」と捉える方向です。

Few options remained.

選択肢がほとんど残っていない。選べる余地が小さい状況です。

A few options remained.

選択肢が少し残っている。多くはなくても、選ぶことはできます。

There is little information.

情報がほとんどなく、判断するには足りない状況です。

There is a little information.

情報量は少ないですが、使える情報はあります。

この4択で見る場所

この4択では、まず空欄の後ろの名詞が「数か量か」を見分ける手がかりになります。その後、文の後半にある enough、but、still、only、unfortunately などが、「少しはある」方向か不足の方向かを示すことがあります。

a few questions, but enough time to answer them
質問は少数ですが、実際にあります。数なので a few。
few seats remained, so some guests had to stand
席がほとんど残っていなかったため、問題が起きています。数なので few。
a little money is still available
予算は少ないですが、まだ使える分があります。量なので a little。
little progress was made despite the extra work
努力したのに進み具合がほとんどありません。量なので little。

4問で確認する

先に選んでください。その後で理由を確認します。順番は、数か量 → 不足寄りか、少しはあるかです。

1. The manager received at least ___ questions after the presentation.

もう一度確認しましょう。

questions は数えられる名詞です。at least の後ろには a few を置きます。at least few とはしません。

正解:a few

questions は1問ずつ数えられます。at least a few で「少なくとも数問」という意味になります。

もう一度確認しましょう。

questions は全体量ではなく、一つずつ数えるものです。little ではありません。

もう一度確認しましょう。

questions は一つずつ数えるので、量に使う a little ではありません。選ぶのは a few です。

2. Unfortunately, very ___ applicants met all the requirements.

正解:few

applicants は一人ずつ数えられます。very few で「ごく少数」という意味です。Unfortunately も不足の状況と合っています。

もう一度確認しましょう。

very a few とは言いません。強調する very の後ろには few を置きます。

もう一度確認しましょう。

applicants は全体量ではなく、一人ずつ数える人です。選ぶのは few です。

もう一度確認しましょう。

applicants は一人ずつ数えるので a little は使いません。さらに文は不足を示しています。

3. We still have at least ___ time to review the final figures.

もう一度確認しましょう。

time は一つずつ数えるものではなく、全体の量として見ます。few ではありません。

もう一度確認しましょう。

time は全体の量なので a few ではありません。at least a little が「少なくとも少しはある」を表します。

もう一度確認しましょう。

この文は at least があるため、at least a little とします。at least little time とは言いません。

正解:a little

time は全体量です。at least a little time で「少なくとも少しは時間がある」という意味です。

4. The report provides so ___ information about the cause of the delay that the team cannot identify the cause.

もう一度確認しましょう。

information は一つずつ数えるものではなく、全体の量として見ます。few ではありません。

もう一度確認しましょう。

information は量として見るので a few ではありません。

正解:little

so little information ... that ... で「情報があまりに少なく、その結果〜」という形です。選ぶのは little です。

もう一度確認しましょう。

この文は so little ... that ... の形です。so a little information とは言いません。

四つを同時に比べると迷いやすい

四つの選択肢を同時に比べると、判断に時間がかかることがあります。また、a は短いため、見落とさないようにします。

弱い選び方

四つの日本語訳を頭の中で並べ、どれが自然かを感覚で考える。

強い選び方

数か量で二つに減らし、次に不足か「少しはある」かで一つに決める。

本番で迷う理由

復習では分かるのに、時間を測ると間違える場合、知識不足ではなく、判断の順番が決まっていない可能性があります。

本番では同じ動きを使います。空欄の後ろを見る。数か量を決める。a と文の方向を見る。選ぶ。

判断の手順:数か量で半分にする。この4択では、a があれば「少しはある」方向、なければ不足寄りかを確認する。
関連する練習

二つの判断を別々に練習する

四つの選択肢で迷う場合は、「数か量」と「不足寄りか、少しはあるか」を別々に練習すると、判断手順を確認しやすくなります。

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次のステップ

小さなミスを復習のヒントにする

復習では正解できるのに、時間を測ると間違える場合、問題は単語だけではないかもしれません。

1問のミスだけで学習ブロックは判断できません。時間を測った練習を複数回行い、似た間違いが繰り返されるかを確認しましょう。

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